Empresarios piden que no haya marcha atrás en reforma educativa
Según el presidente de Coparmex, la iniciativa privada se sumará de manera activa revisión y análisis del nuevo modelo educativo y la propuesta curricular para la educación obligatoria presentada por el secretario de Educación Pública (SEP), Aurelio Nuño Mayer.
La Confederación Patronal de la República Mexicana (Coparmex) demandó que no haya un retroceso en la aplicación de la reforma educativa, debido a las presiones impuestas por la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) a través de sus protestas y bloqueos en Oaxaca, Chiapas, Guerrero y Michoacán.
“No podemos permitir que haya retrocesos (en la aplicación de la reforma educativa), a partir de presiones de quienes violan la ley en detrimento de los Derechos de los ciudadanos, como ha sucedido en Oaxaca, Chiapas, Guerrero y Michoacán, principalmente”, advirtió Gustavo de Hoyos Walther, presidente de la Confederación Patronal de la República Mexicana (Coparmex).
El proceso de implementación de la reforma educativa es una oportunidad histórica para transformar de fondo la educación del país, pero que esto sólo se puede lograr con la participación activa de la sociedad y de los padres de familia, declaró el empresario.
“En Coparmex, convencidos de asumir la educación como el factor determinante del desarrollo de las personas, la equidad, la cohesión social y de la competitividad del país”.
Según el líder patronal, se sumarán de manera activa revisión y análisis del nuevo modelo educativo y la propuesta curricular para la educación obligatoria presentada por el secretario de Educación Pública (SEP), Aurelio Nuño Mayer.
La Coparmex hará propuestas en las mesas de trabajo, junto con los padres de familia, los maestros, pedagogos, académicos, expertos, las propias organizaciones de la sociedad civil, las autoridades estatales y federales, y el Congreso de la Unión”.
“En Coparmex impulsaremos un modelo educativo de calidad, que ponga en el centro a los alumnos, los maestros y los padres de familia, y donde se privilegie una formación integral de los niños y jóvenes, para que en el largo plazo tengamos un México más preparado y más competitivo”, expresó de Hoyos Walther.
La importancia de poner a la escuela en el centro del sistema educativo significa mayor autonomía de gestión a través de las decisiones que tomen los consejos técnicos escolares, dijo.
“El espacio en donde se reúne el director con los maestros y el fortalecimiento de los consejos de participación social, que es el instrumento en donde se involucran los padres de familia en la decisiones dentro de la comunidad escolar”, concluyó el presidente de Coparmex.
